CANTÚ, F. ., ARIZA, G. ., & DORATI , Y. (2022). ACTITUDES DOCENTES EN MATEMÁTICAS Y SU RELACIÓN CON LA PERCEPCIÓN Y EVALUACIÓN EN ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE UNIVERSIDAD. Gente Clave, 6(2), 69–88. Recuperado a partir de http://revistas.ulatina.edu.pa/index.php/genteclave/article/view/241